حوار مع نسيمة بوجمعة المتحصلة على معدل 17.60 في بكالوريا 2013
بعد موسم شاق اجتاز أكثر من 500 ألف تلميذ بكالوريا 2013 ... كثيرون هم الذين تحطمت آمالهم أمام صخورها نتمنى لهم النجاح و التفوق الموسم القادم ، ومنهم من وصل إلى بر الأمان نهنئهم و نتمنى لهم التوفيق في اختيار ما تصبو اليه طموحاتهم ، و نخص بالتقدير منهم أولئك الذين لم يرضوا بأقل من التفوق و الامتياز ثمرة لاجتهادهم .... 60 تلميذا حظوا بتكريم رسمي برزت من بينهم الطالبة نسيمة بوجمعة من متقنة الشهيد بن تواتي ببوفاريك المتحصلة على معدل 17.60 ثالث أكبر معدل على مستوى ولاية البليدة ، و حتى يستفيد الطلاب المقبلون على البكالوريات القادمة و خصوصا بكالوريا 2014 من خبرة من سبقوهم ، استغلينا في الموقع الأول للدراسة في الجزائر فرصة تواصلنا مع نسيمة لطرح بعض تساؤلاتكم عليها و جاءت الإجابة من نسيمة و التي نضعها بين أيديكم في هذه الصفحة آملين أن تأخذوا بعين الاعتبار تجربتها و نصائحها و أن تحذوا حذوها و تمشوا على خطاها في طريق يوصلكم إلى معدلات ممتازة في البكالوريا إن شاء الله ، نتمنى للجميع الاستفادة و التوفيق
******* بسم الله الرحمان الرحيم أولا أشكر الأخ شمس الدين على هذه الالتفاتة الطيبة .أنا سعيدة جدا لأني سأتكلم عن حياتي الدراسية عبر هذا الحوار الذي أتمنى أن يستفيد منه كل من يقرؤه ٠ كيف كان شعورك عند معرفتك لمعدلك الرائع الذي مكنك من التكريم الرسمي ؟ الحمد و الشكر لله تعالى على هذه النعمة التي لا تقدر . لقد كان شعورا رائعا لا يوصف و كأنه حلم لم أصدق حيث أعدت التأكيد عبر الموقع بكتابة رقم التسجيل أكثر من خمس مرات . لم أتوقع هذه النتيجة خاصة أنني اجتزت عاما صعبا جدا .وأني مرضت أيام البكالوريا و ما نشره الإعلام عن تدني نسب النجاح و احتلال شعبة العلوم المرتبة الاخيرة و مشكل الغش في الفلسفة و بعد رؤية التصحيح النموذجي و الإشاعات التي أرقتني ثلاثة أيام قبل الإعلان الرسمي عن النتائج. ولكن الحمد لله أن الختام كان مسكا و أني حققت الهدف وهو احتلالي المرتبة الأولى على مستوى الثانوية و البلدية و الدائرة والمرتبة الثالثة ولائيا و التاسعة والعشرين وطنيا والأهم التكريم في قصر الشعب ٠ |
هل يمكن تلخيص مشوارك الدراسي من الابتدائي إلى الثانوي ؟
مشواري الدراسي كان عاديا تكلل دوما بالنجاح وافتكاك المراتب الأولى حيث درست فترة الابتدائي في مدرسة مخطاري علي ببوفاريك عند معلمين لازلت حتى الآن على اتصال بهم كنت تلميذة عادية تحصلت على شهادة التعليم الابتدائي بمعدل 7.40 انتقلت إلى متوسطة ابن قتيبة حيث بدأت مسيرة النجاح والتميز فلمدة 4 سنوات وأنا أحتل المرتبة الأولى و أحصل على معدلات بين 18 و 19 ولا أنسى فضل أساتذتي حتى الآن فهم كانوا دوما يشجعوني و يحثوني على التميز والاجتهاد.....نلت شهادة التعليم المتوسط بمعدل 18.56 ثم الى ثانويتي العزيزة مفدي زكرياء التي قضيت فيها أمتع مرحلة دراسية رفقت زملائي و أساتذتي كنا مثل العائلة الواحدة كنت دائما الأولى في الدراسة بامتياز وكان الهدف دوما هو الامتياز في البكالوريا . لكن في بداية العام الثالث تم تحويل الثانوية إلى متوسطة وتم نقلنا إلى ثانوية ابن تومرت بوفاريك حيث تشتت العائلة ولم أستطع التأقلم هناك بسبب المشاكل مع بعض الأساتذة والإدارة و التمييز .حينها قررت الانتقال إلى متقنة بن تواتي علي أين تعرفت على أساتذة أكفاء و رائعين ساعدوني على استعادة الحماس و العمل الجدي المتواصل بمساعدة الأساتذة والأصدقاء فتراوحت معدلاتي بين 16 و17 لأختم المشوار الدراسي بهذا المعدل الممتاز بفضل الله تعالى ٠
كيف كان تحضيرك للبكالوريا من بداية الموسم إلى آخره ؟
تحضيري بدأ منذ مرحلة المتوسط لكن تضاعف في هذه السنة حيث قمت بدروس خصوصية لمدة شهر جوان حول الدروس الأولى في الرياضيات و كنت أتصفح الكتب الدراسية وعلى اتصال دائم مع متفوقين في البكالوريا أغدقوا علي بالنصائح والمساعدة والتوجيه – أشكرهم وأتمنى لهم النجاح - بدأت الدراسة الفعلية منذ شهر نوفمبر نظرا للتحويلات حيث اتبعت برنامجا صارما و نظمت وقتي وكنت أخصص لكل مادة وقتها ولم أفضل واحدة على أخرى. كما كنت حريصة على المراجعة اليومية للدروس تحت شعار – لا تؤجل عمل اليوم الى الغد — اعتمدت على المراجعة والدراسة الفردية في المنزل و اهتممت بالفهم والحفظ معا . كنت أعتمد كثيرا على الملخصات الشخصية و حل التمارين و السلاسل و الإكثار من الأسئلة على أساتذتي و حسن الاستماع لهم وهكذا تتزايد وتيرة العمل مع اقتراب الامتحان حيث لم أجهد نفسي بالسهر و الليالي البيضاء . في الفصل الثالث بدأت المراجعة النهائية للمواد العلمية اعتمادا على الملخصات و الحفظ النهائي بالإضافة إلى حل مواضيع البكالوريا للسنوات السابقة و مواضيع مقترحة لتعلم منهجية الإجابة و التقيد بالوقت المستغرق ٠
كيف كان تعاملك مع المواد الأساسية ؟
لم أقصر في دراستها حيث كنت أركز مع الأستاذ في القسم وأدون كل صغيرة وكبيرة و أستفسر حول تفاصيل الدرس ثم في المنزل المراجعة و إعداد الملخصات و حل التمارين و السلاسل التي يقدمها الأساتذة و التبادل مع الأصدقاء والاهتمام بما يقدمه الأستاذ في القسم كمادة الفيزياء التي استمتعت بها هذه السنة نظرا للتجارب العملية .أما الرياضيات فالمهم فيها هو استيعاب الدرس و حل اكبر عدد من التمارين ذات النوعية. بالنسبة لمادة العلوم فهي مشوقة كثيرا تستدعي التركيز مع الأستاذ و منهجية الاجابة بعيدا عن الحفظ ٠
عادة ما تشكل اللغة العربية والفلسفة عائقا لبعض الطلاب فكيف كان تحضيرك للمادتين ؟
أنا منذ الصغر أحب الآداب وأهتم باللغة العربية لكن هذا العام صراحة لم أدرسها جديا في القسم نظرا لغيابات الأستاذة كانت المادة التي كنت تائهة فيها ولكن - الحمد لله - أستاذة السنة الماضية قامت بالمراجعة في الشهر الأخير لخصت خلالها الضروري من البرنامج - لحسن الحظ لم يكن مكثفا - و القواعد كما قمنا بحل بعض المواضيع و الاهتمام بطريقة الإجابة التي عادة ما تكون مختصرة روتينية لا تتطلب تفلسفا بالإضافة الى معرفة خصائص معظم الأدباء المشهورين . المهم هو فهم النص خلال الامتحان مهما كان شعرا أو نثرا و عدم التمييز بينهما . أما مادة الفلسفة فهي عكس ما يعتقده الكثيرون فهي ليست حفظ مقالات بل هي مادة رائعة تعلمنا التفكير القويم . كان لي الحظ أن درستني أستاذة رائعة تبسط الدروس إلى أبعد حد و تعطينا الأفكار الأساسية و أقوال الفلاسفة للمقالات التي كنت أتوسع فيها و أكثر من القيام بالواجبات التي أفادتني كثيرا حيث سبق وأن كتبت واجبا حول نفس السؤال الذي ورد هذه المرة في البكالوريا . اعتمدت في المراجعة النهائية على حفظ المقالات بالطريقة الجدلية و المقارنة مع معرفة كيفية قلبها الى الاستقصاء بنوعيه وكيفية تحليل النصوص مع معرفة المنهجية في تحليل السؤال و كتابة المقالة وعدم الجري وراء التوقعات . اهتممت بهذه المادة كثيرا و ألممت بجميع المقالات قبل الدخول إلى الامتحان والحمد لله على النتيجة الجيدة ٠
ماذا عن تحضيرك في اللغتين الفرنسية و الانجليزية ؟
لدي مستوى حسن في الأولى اكتفيت بالدروس المقدمة في القسم و بعض الملخصات و حفظ بعض الكلمات و حل مواضيع البكالوريا للسنوات السابقة_ لم يكن البرنامج مكثفا_لكن للأسف تحصلت على نقطة متدنية في الاختبار . و الثانية لم اجد فيها المشاكل بفضل أستاذتي في القسم التي أعطتنا كل شيئ من دروس و تمارين و ملخصات و حل مواضيع و التدريب على كيفية الإجابة و إثراء الرصيد اللغوي - لم أخصص وقتا كبيرا لهما في المراجعة النهائية (ثلاثة ايام) ـ
ما رأيك في الدروس الخصوصية وهل تنصحين الطلاب بالالتحاق بها ؟
أنا شخصيا لجأت إليها منذ السنة الأولى و الثانية ثانوي في مادة الرياضيات بسبب غياب أو عدم كفاءة الأستاذ . أما في هذه السنة فقد قمت بها في مادة الرياضيات و العلوم والفيزياء و قد أفادتني كثيرا نظرا لأن الاستاذ يقدم ملخصات الدروس و التمارين التي تشمل معظم الأفكار التي تطرح في الاختبارات بالإضافة إلى أنه يجيب عن جميع أسئلتي و يقوم بتوجيهي وإبراز نقاط الضعف ويشجعني على الدراسة. أنا أنصح الطلاب بها في حالة الضرورة كعدم الفهم في القسم أو تغيب و لامبالاة الأستاذ . بشرط أن يكون أستاذ الدروس الخصوصية ذو خبرة و ضمير و جدية وأن تكون المجموعة قليلة العدد وأن تستغل كل دقيقة في الدراسة و سؤال الأستاذ ٠
ما أهم الكتب الخارجية و المواقع الالكترونية التي اعتمدت عليها ؟
قبل الكتب الخارجية أعطيت الأولوية للكتب المدرسية خاصة في المواد الأساسية ثم كتاب أحمد أمين خليفة في العلوم الطبيعية . كتب الهباج في الفيزياء و الرياضيات . الميسر في الرياضيات . المتميز في العلوم و الفيزياء و الرياضيات . كتب المواضيع المقترحة من مفتشية البيداغوجيا . الموجه في تحليل النصوص الأدبية . ملخصات الاجتماعيات و كذا كتاب المصطلحات و الشخصيات لمحمودي عادل . حوليات سلسلة جسر النجاح . جامع مطويات المعالي في الاجتماعيات . المكمل في التاريخ و الجغرافيا . ملخص دروس الفلسفة. مطويات كليك (أقوال الفلاسفة 'منهجية العلوم) . لا أنسى الموقع الرائع
Ency-Education
و منتديات الجلفة
هل كنت مواظبة على حضور الدروس في القسم طيلة السنة ؟
نعم في الفصلين الأول و الثاني و في جميع المواد مما وفر لي الوقت و المعلومات عكس الكثيرين الذين أهملوا ثم لجؤوا في الفصل الأخير إلى الدروس الخصوصية في معظم المواد. لم أتغيب إلا في حالات الإجهاد والمرض و في أواخر شهر أفريل كان معظم البرنامج قد أكمل ففضلت البقاء في المنزل للمراجعة النهائية ٠
كيف كان برنامجك التحضيري كل يوم هل كنت تفضلين السهر أم النهوض مبكرا ؟
كنت أنهض على الساعة 05:30 غالبا لأقوم بحفظ المواد الأدبية ثم أتوجه إلى الثانوية حيث أحرص على عدم تضييع الوقت. أما في المساء أراجع الدروس المقدمة في القسم و أقوم بتلخيصها ثم حل التمارين والواجبات و التركيز على المواد العلمية. كنت أدرس على قدر طاقتي ولم أجهد نفسي بالسهر و الليالي البيضاء فلم اتجاوز 11:00 إلا في مرات قليلة. وفي العطلة الأسبوعية كنت أضاعف الجهد حيث كانت مخصصة للدروس الخصوصية و الحفظ. كنت أقضي جل وقتي في الدراسة فقط ٠
ما سر اختيارك لتخصص الطب ؟
لأني عندما اطلعت على هذا المجال و قرأت حوله أعجبني جدا و رأيت أنه هو الذي يلائمني لأنه مجال حيوي يتطلب الصبر و البحث وهو مليئ بالأسرار و الاكتشافات بالإضافة لأن مهنة الطب مهنة انسانية ٠
ما تطلعاتك للمستقبل وهل تطمحين للدراسة في الخارج ؟
أطمح إلى اجتياز سنوات دراسة الطب بكل تفوق و ختمها بتخصص مهم. ثم العمل في مجال البحث العلمي و الاكتشافات. نعم اذا سنحت لي الفرصة لن أضيعها بغرض إكمال دراستي العليا و اكتساب الخبرة و الاحتكاك بالكفاءات خاصة في البلدان المتقدمة ٠
استفدت من رحلة الى تركيا رفقة المتفوقين فما رأيك حول الرحلة ؟
كانت رحلة رررررررررررررررررررررائعة رغم أنها في شهر رمضان. ممتعة جدا اكتسبت خلالها مجموعة من الأصدقاء الرائعين و الأوفياء استمتعنا خلالها بجمال اسطنبول ٠
مشواري الدراسي كان عاديا تكلل دوما بالنجاح وافتكاك المراتب الأولى حيث درست فترة الابتدائي في مدرسة مخطاري علي ببوفاريك عند معلمين لازلت حتى الآن على اتصال بهم كنت تلميذة عادية تحصلت على شهادة التعليم الابتدائي بمعدل 7.40 انتقلت إلى متوسطة ابن قتيبة حيث بدأت مسيرة النجاح والتميز فلمدة 4 سنوات وأنا أحتل المرتبة الأولى و أحصل على معدلات بين 18 و 19 ولا أنسى فضل أساتذتي حتى الآن فهم كانوا دوما يشجعوني و يحثوني على التميز والاجتهاد.....نلت شهادة التعليم المتوسط بمعدل 18.56 ثم الى ثانويتي العزيزة مفدي زكرياء التي قضيت فيها أمتع مرحلة دراسية رفقت زملائي و أساتذتي كنا مثل العائلة الواحدة كنت دائما الأولى في الدراسة بامتياز وكان الهدف دوما هو الامتياز في البكالوريا . لكن في بداية العام الثالث تم تحويل الثانوية إلى متوسطة وتم نقلنا إلى ثانوية ابن تومرت بوفاريك حيث تشتت العائلة ولم أستطع التأقلم هناك بسبب المشاكل مع بعض الأساتذة والإدارة و التمييز .حينها قررت الانتقال إلى متقنة بن تواتي علي أين تعرفت على أساتذة أكفاء و رائعين ساعدوني على استعادة الحماس و العمل الجدي المتواصل بمساعدة الأساتذة والأصدقاء فتراوحت معدلاتي بين 16 و17 لأختم المشوار الدراسي بهذا المعدل الممتاز بفضل الله تعالى ٠
كيف كان تحضيرك للبكالوريا من بداية الموسم إلى آخره ؟
تحضيري بدأ منذ مرحلة المتوسط لكن تضاعف في هذه السنة حيث قمت بدروس خصوصية لمدة شهر جوان حول الدروس الأولى في الرياضيات و كنت أتصفح الكتب الدراسية وعلى اتصال دائم مع متفوقين في البكالوريا أغدقوا علي بالنصائح والمساعدة والتوجيه – أشكرهم وأتمنى لهم النجاح - بدأت الدراسة الفعلية منذ شهر نوفمبر نظرا للتحويلات حيث اتبعت برنامجا صارما و نظمت وقتي وكنت أخصص لكل مادة وقتها ولم أفضل واحدة على أخرى. كما كنت حريصة على المراجعة اليومية للدروس تحت شعار – لا تؤجل عمل اليوم الى الغد — اعتمدت على المراجعة والدراسة الفردية في المنزل و اهتممت بالفهم والحفظ معا . كنت أعتمد كثيرا على الملخصات الشخصية و حل التمارين و السلاسل و الإكثار من الأسئلة على أساتذتي و حسن الاستماع لهم وهكذا تتزايد وتيرة العمل مع اقتراب الامتحان حيث لم أجهد نفسي بالسهر و الليالي البيضاء . في الفصل الثالث بدأت المراجعة النهائية للمواد العلمية اعتمادا على الملخصات و الحفظ النهائي بالإضافة إلى حل مواضيع البكالوريا للسنوات السابقة و مواضيع مقترحة لتعلم منهجية الإجابة و التقيد بالوقت المستغرق ٠
كيف كان تعاملك مع المواد الأساسية ؟
لم أقصر في دراستها حيث كنت أركز مع الأستاذ في القسم وأدون كل صغيرة وكبيرة و أستفسر حول تفاصيل الدرس ثم في المنزل المراجعة و إعداد الملخصات و حل التمارين و السلاسل التي يقدمها الأساتذة و التبادل مع الأصدقاء والاهتمام بما يقدمه الأستاذ في القسم كمادة الفيزياء التي استمتعت بها هذه السنة نظرا للتجارب العملية .أما الرياضيات فالمهم فيها هو استيعاب الدرس و حل اكبر عدد من التمارين ذات النوعية. بالنسبة لمادة العلوم فهي مشوقة كثيرا تستدعي التركيز مع الأستاذ و منهجية الاجابة بعيدا عن الحفظ ٠
عادة ما تشكل اللغة العربية والفلسفة عائقا لبعض الطلاب فكيف كان تحضيرك للمادتين ؟
أنا منذ الصغر أحب الآداب وأهتم باللغة العربية لكن هذا العام صراحة لم أدرسها جديا في القسم نظرا لغيابات الأستاذة كانت المادة التي كنت تائهة فيها ولكن - الحمد لله - أستاذة السنة الماضية قامت بالمراجعة في الشهر الأخير لخصت خلالها الضروري من البرنامج - لحسن الحظ لم يكن مكثفا - و القواعد كما قمنا بحل بعض المواضيع و الاهتمام بطريقة الإجابة التي عادة ما تكون مختصرة روتينية لا تتطلب تفلسفا بالإضافة الى معرفة خصائص معظم الأدباء المشهورين . المهم هو فهم النص خلال الامتحان مهما كان شعرا أو نثرا و عدم التمييز بينهما . أما مادة الفلسفة فهي عكس ما يعتقده الكثيرون فهي ليست حفظ مقالات بل هي مادة رائعة تعلمنا التفكير القويم . كان لي الحظ أن درستني أستاذة رائعة تبسط الدروس إلى أبعد حد و تعطينا الأفكار الأساسية و أقوال الفلاسفة للمقالات التي كنت أتوسع فيها و أكثر من القيام بالواجبات التي أفادتني كثيرا حيث سبق وأن كتبت واجبا حول نفس السؤال الذي ورد هذه المرة في البكالوريا . اعتمدت في المراجعة النهائية على حفظ المقالات بالطريقة الجدلية و المقارنة مع معرفة كيفية قلبها الى الاستقصاء بنوعيه وكيفية تحليل النصوص مع معرفة المنهجية في تحليل السؤال و كتابة المقالة وعدم الجري وراء التوقعات . اهتممت بهذه المادة كثيرا و ألممت بجميع المقالات قبل الدخول إلى الامتحان والحمد لله على النتيجة الجيدة ٠
ماذا عن تحضيرك في اللغتين الفرنسية و الانجليزية ؟
لدي مستوى حسن في الأولى اكتفيت بالدروس المقدمة في القسم و بعض الملخصات و حفظ بعض الكلمات و حل مواضيع البكالوريا للسنوات السابقة_ لم يكن البرنامج مكثفا_لكن للأسف تحصلت على نقطة متدنية في الاختبار . و الثانية لم اجد فيها المشاكل بفضل أستاذتي في القسم التي أعطتنا كل شيئ من دروس و تمارين و ملخصات و حل مواضيع و التدريب على كيفية الإجابة و إثراء الرصيد اللغوي - لم أخصص وقتا كبيرا لهما في المراجعة النهائية (ثلاثة ايام) ـ
ما رأيك في الدروس الخصوصية وهل تنصحين الطلاب بالالتحاق بها ؟
أنا شخصيا لجأت إليها منذ السنة الأولى و الثانية ثانوي في مادة الرياضيات بسبب غياب أو عدم كفاءة الأستاذ . أما في هذه السنة فقد قمت بها في مادة الرياضيات و العلوم والفيزياء و قد أفادتني كثيرا نظرا لأن الاستاذ يقدم ملخصات الدروس و التمارين التي تشمل معظم الأفكار التي تطرح في الاختبارات بالإضافة إلى أنه يجيب عن جميع أسئلتي و يقوم بتوجيهي وإبراز نقاط الضعف ويشجعني على الدراسة. أنا أنصح الطلاب بها في حالة الضرورة كعدم الفهم في القسم أو تغيب و لامبالاة الأستاذ . بشرط أن يكون أستاذ الدروس الخصوصية ذو خبرة و ضمير و جدية وأن تكون المجموعة قليلة العدد وأن تستغل كل دقيقة في الدراسة و سؤال الأستاذ ٠
ما أهم الكتب الخارجية و المواقع الالكترونية التي اعتمدت عليها ؟
قبل الكتب الخارجية أعطيت الأولوية للكتب المدرسية خاصة في المواد الأساسية ثم كتاب أحمد أمين خليفة في العلوم الطبيعية . كتب الهباج في الفيزياء و الرياضيات . الميسر في الرياضيات . المتميز في العلوم و الفيزياء و الرياضيات . كتب المواضيع المقترحة من مفتشية البيداغوجيا . الموجه في تحليل النصوص الأدبية . ملخصات الاجتماعيات و كذا كتاب المصطلحات و الشخصيات لمحمودي عادل . حوليات سلسلة جسر النجاح . جامع مطويات المعالي في الاجتماعيات . المكمل في التاريخ و الجغرافيا . ملخص دروس الفلسفة. مطويات كليك (أقوال الفلاسفة 'منهجية العلوم) . لا أنسى الموقع الرائع
Ency-Education
و منتديات الجلفة
هل كنت مواظبة على حضور الدروس في القسم طيلة السنة ؟
نعم في الفصلين الأول و الثاني و في جميع المواد مما وفر لي الوقت و المعلومات عكس الكثيرين الذين أهملوا ثم لجؤوا في الفصل الأخير إلى الدروس الخصوصية في معظم المواد. لم أتغيب إلا في حالات الإجهاد والمرض و في أواخر شهر أفريل كان معظم البرنامج قد أكمل ففضلت البقاء في المنزل للمراجعة النهائية ٠
كيف كان برنامجك التحضيري كل يوم هل كنت تفضلين السهر أم النهوض مبكرا ؟
كنت أنهض على الساعة 05:30 غالبا لأقوم بحفظ المواد الأدبية ثم أتوجه إلى الثانوية حيث أحرص على عدم تضييع الوقت. أما في المساء أراجع الدروس المقدمة في القسم و أقوم بتلخيصها ثم حل التمارين والواجبات و التركيز على المواد العلمية. كنت أدرس على قدر طاقتي ولم أجهد نفسي بالسهر و الليالي البيضاء فلم اتجاوز 11:00 إلا في مرات قليلة. وفي العطلة الأسبوعية كنت أضاعف الجهد حيث كانت مخصصة للدروس الخصوصية و الحفظ. كنت أقضي جل وقتي في الدراسة فقط ٠
ما سر اختيارك لتخصص الطب ؟
لأني عندما اطلعت على هذا المجال و قرأت حوله أعجبني جدا و رأيت أنه هو الذي يلائمني لأنه مجال حيوي يتطلب الصبر و البحث وهو مليئ بالأسرار و الاكتشافات بالإضافة لأن مهنة الطب مهنة انسانية ٠
ما تطلعاتك للمستقبل وهل تطمحين للدراسة في الخارج ؟
أطمح إلى اجتياز سنوات دراسة الطب بكل تفوق و ختمها بتخصص مهم. ثم العمل في مجال البحث العلمي و الاكتشافات. نعم اذا سنحت لي الفرصة لن أضيعها بغرض إكمال دراستي العليا و اكتساب الخبرة و الاحتكاك بالكفاءات خاصة في البلدان المتقدمة ٠
استفدت من رحلة الى تركيا رفقة المتفوقين فما رأيك حول الرحلة ؟
كانت رحلة رررررررررررررررررررررائعة رغم أنها في شهر رمضان. ممتعة جدا اكتسبت خلالها مجموعة من الأصدقاء الرائعين و الأوفياء استمتعنا خلالها بجمال اسطنبول ٠
هل من نصائح للطلبة المقبلين على البكالوريا الموسم القادم ؟
قبل كل شيئ أنصحهم بالتقرب لله تعالى والدعاء والإكثار من الطاعات فهو الموفق ثم بر الوالدين لأن دعائهما مستجاب . كما أنصحهم بحب الدراسة بجميع المواد. والتحلي بالإرادة رغم جميع المشاكل. تسطير هدف _البكالوريا بامتياز_ و التفاني لتحقيقه . الاجتهاد و العمل الدؤوب بعيدا عن الإجهاد و السهر المفرط و عدم الاستهزاء بالامتحانات الفصلية لأنها محطات تقييم المستوى. لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد. الرفقة الصالحة الوفية التي تساعدك و تشجعك على الدراسة. الاحتكاك دوما بالمتفوقين السابقين. تنظيم الوقت وتخصيصه لكل مادة دون تفضيل. التحضير النفسي ليوم الامتحان و عدم الخوف والقراءة المتأنية للمواضيع قبل الاختيار ثم الإجابة الممنهجة واستغلال كل وقت الامتحان و المراجعة الخفيفة أيام البكالوريا مع أخذ القسط الوافي من الراحة ــــــــــ وأخيرا أتمنى النجاح لكل طالب مجد يهدف الى نيل هذه الشهادة بمعدل ممتاز و الرقي في مراتب العلم .ــــــــــ في الأخير نشكر نسيمة على إجاباتها الرائعة و المفصلة و نأمل أن يستفيد الطلاب المقبلون على البكالوريا من نصائحها و تجربتها حتى يحققوا المعدلات التي يطمحون لها
تمنياتنا لنسيمة بالتوفيق في الجامعة و تخصص الطب و تمنياتنا لطلابنا الأعزاء بالنجاح و التفوق و التميز تاريخ إجراء الحوار: 8 سبتمبر 2013
|
حفل تكريم المتفوقين في بكالوريا 2013
|