متفوقو بكالوريا 2017: رميساء قصير المتحصلة على معدل 18.42 ... طريقي نحو التميز
كما في نهاية كل موسم ، ها هي نتائج شهادة البكالوريا تطل بعد طول انتظار نفذ فيه صبر الطلاب لمعرفة ما إذا كافأتهم النتائج أم خيبت آمالهم... تطل لتكون مرآة عاكسة لما قدمه الطالب خلال مشوار دراسي طويل... تطل لتفي الكادين المجتهدين حقهم، كل على قدر اجتهاده. و ها هو الموقع الأول للدراسة في الجزائر كما عودكم كل عام ينقل لكم تجارب النخبة الذين تمكنوا من احتلال المراتب الأولى في سباق البكالوريا، عسى أن تكون خلاصة تجربتهم دروسا يستفيد منها من سيجتاز هذا الامتحان في المواسم القادمة، و عبرا تخط لهم طريقا واضحا نحو الامتياز٠
كان هذه المرة لقاءنا مع المتفوقة رميساء قصير من ثانوية حيرش عبد المجيد بشلغوم العيد المتحصلة على معدل 18.42 ثالث أعلى معدل على مستوى ولاية ميلة في بكالوريا 2017، رميساء اختارت لتنقل لنا أسرار تفوقها "طريقي نحو التميز" عنوانا لمقالها، نتمنى لكم الاستفادة٠
كان هذه المرة لقاءنا مع المتفوقة رميساء قصير من ثانوية حيرش عبد المجيد بشلغوم العيد المتحصلة على معدل 18.42 ثالث أعلى معدل على مستوى ولاية ميلة في بكالوريا 2017، رميساء اختارت لتنقل لنا أسرار تفوقها "طريقي نحو التميز" عنوانا لمقالها، نتمنى لكم الاستفادة٠
:تعريف و تقديم
التلميذة قصير رميساء ، مُتمدرسة بـ ثانوية حيرش عبد المجيد شلغوم العيد ولاية ميلة، متحصلة على شهادة البكالوريا بـ معدل 18.42 الرتبة الثانية ولائيا على مستوى شعبة العلوم التجريبية ٠
الحمدلله الذي أذاب لي كل عائق و يسر كل السبل و كتب لي التميز في مشواري هذا .. مقالي بـ عنوان " طريقي نحو التميز "٠
:نبذة عن مسيرتي الدراسية
لا تُخفي السنون و الأيام العلاقة الوطيدة بين إسمي و ما يُدعى التميز فـ لطالما كان لي شغف كبير بـ اعتلاء الدرجات العلى ٠٠
تحصلت على شهادة التعليم الٱبتدائي بـ معدل 8.90 و لم يكن مُرضيا كفاية
كملت مجهودي لـ تثمر في شهادة التعليم المتوسط بعد حصولي على معدل 18.88 و افتتاكي المرتبة الرابعة ولائيا ٠
و الختام مسك بـ حمد المولى و الشكر له بما حققته في شهادة البكالوريا من نتيجة مُشرفة ٠
:طريقة التحضير للبكالوريا بـ شكل عام
عام البكالوريا كان كـسائر الأعوام بطابع الجد و المثابرة رُبما أضفت نكهة الإصرار إلى ايامه المريرة و نكهة الإرادة على تحقيق المستحيل إلى الحلوة منها ٠
منهجيتي في الدراسة كانت تحت شعار "الدراسة بـ ذكاء " إذ تجنبت الإجهاد بالمقابل حاولت الإستحواذ على كل صغيرة و كبيرة و اقتناص كل ما من شأنه أن يساهم في بناء مشروعي المتواضع ٠
لم أتهاون و ضحيت بالنفس و النفيس في سبيل جعل الحُلم واقعا ملموسا٠
:طريقة التحضير لكل مادة
اللغة العربية : اعتمدت على التطبيق المباشر على القصائد و النثر بعد تمكني من دروس القواعد ، البلاغة و غيرها
الفلسفة : كانت بـ مثابة الوحش طوال السنة الدراسية ، اتجهت إلى حفظ المقالات المعروفة غير أن الرياح تجري بما لا تشتهي السفن فآل بي المطاف في الدقائق الأخيرة قبل امتحان الفلسفة إلى حفظ منهجية تحليل النص و التي كانت بمثابة مجداف الإنقاذ في بحر لا جزيرة له٠
التاريخ و الجغرافيا و التربية الإسلامية : الشكر الكبير لأساتذة المادتين إذ كان لهما حصة الأسد في تسهيل إستيعاب الدروس و تبسيط مفاهيمها ما يُسهل من عملية حفظها ٠
اللغة الفرنسية : اقتصرت المراجعة على التأكيد على مُختلف القواعد المعروفة إلى جانب حل النصوص من كل مجال بهدف توسيع المجال المعرفي و التعود على طبيعتها ٠
اللغة الإنجليزية : صراحة لم أواجه أي صعوبة و لم أبذل جهد إضافي كون المادة مُحببة بشكل كبير لي ، إذ كانت بمثابة التحلية في المنهج الدراسي ، فـ لم تتطلب غير الإلتزام بالمراجعة العادية
المواد العلمية : لا شك أن لهذه المواد مفتاح واحد يُمكن من ولوج آلاف الأبواب ألا وهو فهم الدرس مع الأستاذ و التطبيق المكثف على كل وحدة للتأكد من الإستيعاب التام و الحرص على المرور على كل الأفكار ، إضافة إلى الترسيخ الأبدي ٠
:الكتب و المراجع
شكلت مواضيع البكالوريا السابقة و البكالوريات التجريبية المنهل الأكبر الذي استقيت منه جُل علومي ، إذ أنني أقدمت على حلها في كل السنوات و بإختلاف الشعب حرصا على الإلمام بكل ما عرفته هذه الأخيرة من نمط تقديم الأسئلة إلى منهجية الإجابة .. كما سهامت في صقل منهجية ٱجابتي و تحسين طريقة تقديمي للإجابة و اعتمدت على 'الموقع الأول للدراسة ' بشكل عام إلى جانب مجلة المجتهد المتوفرة على الموقع ذاته إلى جانب كتاب المغني في الرياضيات و الفيزياء ، و لعبت كُتب المراجعة النهائية في جميع المواد دورا هاما بهدف وضع اللمسات الأخيرة على حصيلتي المعرفية ٠
:الدروس الخصوصية
هي بمثابة البئر العميق التي تجرعت منه خاصة بعد حصول موجة الجفاف في القسم و هبوب رياح الاضطراب و التشويش مما حال دون تقديم الدروس بشكل عادي ٠
يكمن سرها في اختيار أساتذة يقدمون الدعم المعرفي و المعنوي إذ يغذون العقل معلومات و يملؤون الروح ثقة و يقينا تكون بمثابة جرعة سحرية تدفع بك للصعود في معارج النجاح ٠
:الحضور في القسم طوال السنة
التزمت الحضور الدائم في الفصل الأول و الثاني بينما تعمدت اختيار بعض الحصص فقط لحضورها في الفصل الأخير كوني كنت أدخر الوقت لـ سد الثغرات و معالجة أخطائي في سبيل تحقيق الكمال المنشود
:نصيحة للمقبلين على شهادة البكالوريا
إرادتك في تحقيق مُرادك لن تمنع شيئا أو شخصا من الوقوف في طريقك ٠
توكلك على الله و أخذك بالأسباب هي نبراسك في هذا السبيل المظلم ، تسلحوا عزما و إرادة و إجعلوا الإخلاص رائدكم و المثابرة عريفكم مع تمنياتي لكم بالنجاح و التوفيق
:كلمة ختامية
الحمد لله حمدا كثيرا طيباً مباركا فيه على تيسيره و توفيقه لي لـخط خطوة جديدة في مسيرة النجاح الطويلة ٠٠
و الشكر الجزيل لأمي و أبي سندي اللذان كان لهما حصة الأسد في نجاحي هذا دون أن أنسى أساتذتي الكرام خاصة أساتذة الدروس الخصوصية : 'مدور لطفي ' ، بن صديق ، بلحي ، باقة ٠٠
و كل من كان له بصمة في تحقيق النجاح الباهر
التلميذة قصير رميساء ، مُتمدرسة بـ ثانوية حيرش عبد المجيد شلغوم العيد ولاية ميلة، متحصلة على شهادة البكالوريا بـ معدل 18.42 الرتبة الثانية ولائيا على مستوى شعبة العلوم التجريبية ٠
الحمدلله الذي أذاب لي كل عائق و يسر كل السبل و كتب لي التميز في مشواري هذا .. مقالي بـ عنوان " طريقي نحو التميز "٠
:نبذة عن مسيرتي الدراسية
لا تُخفي السنون و الأيام العلاقة الوطيدة بين إسمي و ما يُدعى التميز فـ لطالما كان لي شغف كبير بـ اعتلاء الدرجات العلى ٠٠
تحصلت على شهادة التعليم الٱبتدائي بـ معدل 8.90 و لم يكن مُرضيا كفاية
كملت مجهودي لـ تثمر في شهادة التعليم المتوسط بعد حصولي على معدل 18.88 و افتتاكي المرتبة الرابعة ولائيا ٠
و الختام مسك بـ حمد المولى و الشكر له بما حققته في شهادة البكالوريا من نتيجة مُشرفة ٠
:طريقة التحضير للبكالوريا بـ شكل عام
عام البكالوريا كان كـسائر الأعوام بطابع الجد و المثابرة رُبما أضفت نكهة الإصرار إلى ايامه المريرة و نكهة الإرادة على تحقيق المستحيل إلى الحلوة منها ٠
منهجيتي في الدراسة كانت تحت شعار "الدراسة بـ ذكاء " إذ تجنبت الإجهاد بالمقابل حاولت الإستحواذ على كل صغيرة و كبيرة و اقتناص كل ما من شأنه أن يساهم في بناء مشروعي المتواضع ٠
لم أتهاون و ضحيت بالنفس و النفيس في سبيل جعل الحُلم واقعا ملموسا٠
:طريقة التحضير لكل مادة
اللغة العربية : اعتمدت على التطبيق المباشر على القصائد و النثر بعد تمكني من دروس القواعد ، البلاغة و غيرها
الفلسفة : كانت بـ مثابة الوحش طوال السنة الدراسية ، اتجهت إلى حفظ المقالات المعروفة غير أن الرياح تجري بما لا تشتهي السفن فآل بي المطاف في الدقائق الأخيرة قبل امتحان الفلسفة إلى حفظ منهجية تحليل النص و التي كانت بمثابة مجداف الإنقاذ في بحر لا جزيرة له٠
التاريخ و الجغرافيا و التربية الإسلامية : الشكر الكبير لأساتذة المادتين إذ كان لهما حصة الأسد في تسهيل إستيعاب الدروس و تبسيط مفاهيمها ما يُسهل من عملية حفظها ٠
اللغة الفرنسية : اقتصرت المراجعة على التأكيد على مُختلف القواعد المعروفة إلى جانب حل النصوص من كل مجال بهدف توسيع المجال المعرفي و التعود على طبيعتها ٠
اللغة الإنجليزية : صراحة لم أواجه أي صعوبة و لم أبذل جهد إضافي كون المادة مُحببة بشكل كبير لي ، إذ كانت بمثابة التحلية في المنهج الدراسي ، فـ لم تتطلب غير الإلتزام بالمراجعة العادية
المواد العلمية : لا شك أن لهذه المواد مفتاح واحد يُمكن من ولوج آلاف الأبواب ألا وهو فهم الدرس مع الأستاذ و التطبيق المكثف على كل وحدة للتأكد من الإستيعاب التام و الحرص على المرور على كل الأفكار ، إضافة إلى الترسيخ الأبدي ٠
:الكتب و المراجع
شكلت مواضيع البكالوريا السابقة و البكالوريات التجريبية المنهل الأكبر الذي استقيت منه جُل علومي ، إذ أنني أقدمت على حلها في كل السنوات و بإختلاف الشعب حرصا على الإلمام بكل ما عرفته هذه الأخيرة من نمط تقديم الأسئلة إلى منهجية الإجابة .. كما سهامت في صقل منهجية ٱجابتي و تحسين طريقة تقديمي للإجابة و اعتمدت على 'الموقع الأول للدراسة ' بشكل عام إلى جانب مجلة المجتهد المتوفرة على الموقع ذاته إلى جانب كتاب المغني في الرياضيات و الفيزياء ، و لعبت كُتب المراجعة النهائية في جميع المواد دورا هاما بهدف وضع اللمسات الأخيرة على حصيلتي المعرفية ٠
:الدروس الخصوصية
هي بمثابة البئر العميق التي تجرعت منه خاصة بعد حصول موجة الجفاف في القسم و هبوب رياح الاضطراب و التشويش مما حال دون تقديم الدروس بشكل عادي ٠
يكمن سرها في اختيار أساتذة يقدمون الدعم المعرفي و المعنوي إذ يغذون العقل معلومات و يملؤون الروح ثقة و يقينا تكون بمثابة جرعة سحرية تدفع بك للصعود في معارج النجاح ٠
:الحضور في القسم طوال السنة
التزمت الحضور الدائم في الفصل الأول و الثاني بينما تعمدت اختيار بعض الحصص فقط لحضورها في الفصل الأخير كوني كنت أدخر الوقت لـ سد الثغرات و معالجة أخطائي في سبيل تحقيق الكمال المنشود
:نصيحة للمقبلين على شهادة البكالوريا
إرادتك في تحقيق مُرادك لن تمنع شيئا أو شخصا من الوقوف في طريقك ٠
توكلك على الله و أخذك بالأسباب هي نبراسك في هذا السبيل المظلم ، تسلحوا عزما و إرادة و إجعلوا الإخلاص رائدكم و المثابرة عريفكم مع تمنياتي لكم بالنجاح و التوفيق
:كلمة ختامية
الحمد لله حمدا كثيرا طيباً مباركا فيه على تيسيره و توفيقه لي لـخط خطوة جديدة في مسيرة النجاح الطويلة ٠٠
و الشكر الجزيل لأمي و أبي سندي اللذان كان لهما حصة الأسد في نجاحي هذا دون أن أنسى أساتذتي الكرام خاصة أساتذة الدروس الخصوصية : 'مدور لطفي ' ، بن صديق ، بلحي ، باقة ٠٠
و كل من كان له بصمة في تحقيق النجاح الباهر
|
في الأخير نشكر رميساء على مقالها و نصائحها و نتمنى لها التوفيق و المزيد من النجاحات مستقبلا و نتمنى للطلاب المقبلين على البكالوريا الاستفادة من نصائحها و تجربتها ـ مقالات و حوارات المتفوقين في البكالوريا ـ موقع الثالثة ثانوي للتحضير للبكالوريا ـ قائمة المتفوقين بكالوريا 2017 |
|