متفوقو بكالوريا 2016: شايب إيمان المتحصلة على معدل 18.53 ... قف على ناصية الحلم و قاتل
كما في نهاية كل موسم ، ها هي نتائج شهادة البكالوريا تطل بعد طول انتظار نفذ فيه صبر الطلاب لمعرفة ما إذا كافأتهم النتائج أم خيبت آمالهم... تطل لتكون مرآة عاكسة لما قدمه الطالب خلال مشوار دراسي طويل... تطل لتفي الكادين المجتهدين حقهم، كل على قدر اجتهاده. و ها هو الموقع الأول للدراسة في الجزائر كما عودكم كل عام ينقل لكم تجارب النخبة الذين تمكنوا من احتلال المراتب الأولى في سباق البكالوريا، عسى أن تكون خلاصة تجربتهم دروسا يستفيد منها من سيجتاز هذا الامتحان في المواسم القادمة، و عبرا تخط لهم طريقا واضحا نحو الامتياز٠
كان هذه المرة لقاءنا مع المتفوقة إيمان شايب من ثانوية ابن رشيق المتحصلة على معدل 18.53 ثاني أعلى معدل على مستوى ولاية سطيف في بكالوريا 2016، إيمان اختارت لتنقل لنا أسرار تفوقها "قف على ناصية الحلم و قاتل" عنوانا لمقالها، نتمنى لكم الاستفادة٠
كان هذه المرة لقاءنا مع المتفوقة إيمان شايب من ثانوية ابن رشيق المتحصلة على معدل 18.53 ثاني أعلى معدل على مستوى ولاية سطيف في بكالوريا 2016، إيمان اختارت لتنقل لنا أسرار تفوقها "قف على ناصية الحلم و قاتل" عنوانا لمقالها، نتمنى لكم الاستفادة٠
تعريف و تقديم المتفوقة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..بداية بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على رسول الله، أشكركم على الاستضافة الكريمة و الفكرة المبتكرة و الإبداعية.. بداية أقدم نفسي كموفقة و ليس كمتفوقة فالفضل فضله سبحانه و تعالى.. شايب إيمان من ولاية سطيف، ثانوية ابن رشيق القيرواني متحصلة على معدل 18.53 كثاني أعلى معدل على مستوى الولاية..كانت البداية من ابتدائية سوالم بلقاسم ثم متوسطة الشقيقين أحمين ثم ثانوية ابن رشيق بمعدلات 9.60، 19.50 و 18.53 على الترتيب و الحمد لله٠
ريتم الدراسة و البرنامج المتبع و طريقة المراجعة
في الحقيقة عام البكالوريا طويل و كافي إلى حد كبير، يكفي أن تكون كل السنوات السابقة مدروسة بطريقة جيدة و كل المكتسبات القبلية "في الجيب"، ففي النهاية ندرس برنامج محدود ومشوق و معلومات معينة و الإلمام بها ليس بالأمر المستحيل أو حتى الصعب .. كل ما يلزم هو الدراسة بذكاء و ليس بجهد، فالجهد قد يرضي ضميرنا و لكنه لا يملأ النقائص و الشقوق المعرفية.. عنّي أنا كنت أدرس بطريقة عادية جدا خاصة في الفصل الأول و الثاني حتى أنني لم أكن أسهر طويلا و إن سهرت أسهر في مطالعتي الخاصة، فقط كنت ألم بالدروس فهما في جميع المواد و أطبق في المواد الأساسية خاصة في الفيزياء و العلوم،و لم أكن أعتمد برنامج معين بل أدرس على حسب مزاجي و تقدمي في المواد،أحيانا أدرس إلى الفجر و أحيانا أنام مباشرة بعد الدوام المدرسي.. و في الفصل الثالث بداية من شهر أفريل كثفت برنامجي و انطلقت في إعداد ملخصات لمواد الحفظ و تنظيم المعارف في المواد العلمية و حل البكالوريات السابقة ..أما اللغات الأجنبية فلم أهتم بها تقريبا كون المواضيع متعلقة بفهم النص و جودة التعبير و هذا يكتسب في أعوام و ليس في أيام..و على العموم أظن أن غياب الخوف و الارتباك عامل مهم جدا وهو ما جعلني أستفيد من الوقت بطريقة احترافية.. فبدل أن تفكر في الكم الهائل من العمل الذي ينتظرك من الأفضل أن تباشر العمل و هكذا.. و كل الأمر زمامه التوكل على الله فهو من يبارك في الأوقات٠٠
نصائح عملية في كل مادة
أنصح عموما بإعداد الملخصات فهي مفيدة خاصة في الأيام الأخيرة٠٠
علوم الطبيعة والحياة: مادة رائعة و مشوقة أعتبرها أفضل مادة، كل ما يلزم فيها هو فهم الدروس بطريقة ممتازة و أنا شخصيا أدين بالفضل إلى أستاذي كرموش الذي كان يدرسنا المادة بطريقة احترافية، إضافة إلى ضرورة إعادة مراجعة الدروس في المنزل كتابيا و هذه نصيحة أستاذي كرموش التي اتبعتها و ذلك لأنه بالكتابة و النظر و السمع تتشكل روابط بين ساحات المخ و تعزز القدرة على التذكر، إضافة إلى حل التمارين المختلفة، و بما أنني من شعبة العلوم فقد كنت أخصص حجما ساعيا كبيرا لهذه المادة وصل إلى أربع ساعات يوميا في الأشهر الأخيرة، و قمت بإعداد ملخصات و تحديثها دوريا٠
العلوم الفيزيائية: مادة بدورها رائعة و برنامج النهائي رائع جدا خاصة مع أستاذتي حليت التي درستنا المادة بطريقة رائعة جدا و حرصت على إجراء التجارب و الاهتمام بالجانبين التطبيقي و النظري معا و كانت تعمل لساعات إضافية معنا جزاها الله كل خير ، ما يلزم هو فهم كل وحدة في وقتها و حل التمارين المختلفة بما فيها البكالوريات السابقة ، وعدم قطع الصلة بالوحدات الأولى، و هي مادة متجددة و أفكار التمارين كثيرة جدا و لذلك أفضل طريقة للتحكم فيها هي فهم الدرس لا حفظ التمارين٠٠
الرياضيات: مادة سهلة عموما و البرنامج جميل، أنا اعتمدت على الفهم الجيد للدروس و لم أكن أحل التمارين كثيرا يعني بمعنى يكفيني فهم الدرس و حل قرابة عن 60 تمرين في الوحدة و حوالي 20 موضوع مراجعة فقط٠٠
اللغة العربية و آدابها: مادة تحتاج إلى الاهتمام و ما جعلني أحبها أكثر هو أستاذي ترشه الذي قل أمثاله، فكل ما يلزم هو المتابعة مع الأستاذ و حل المواضيع لاكتشاف الثغرات و التمكن من اللغة٠٠
اللغات الأجنبية: الدروس النظرية تقريبا لا توجد و بالتالي ما يلزم هو فهم النص و التمكن من الكتابة بأسلوب جيد و حل الباكلوريات لاكتساب الخبرة٠٠
التاريخ و الجغرافيا: مادة تثقيفية و ممتعة ولا تتطلب الحفظ بل الفهم ،أصلا مواضيعها مشوقة.. أنا أهملتها إلى غاية الفصل الثالث و لم أعتمد على الحفظ إطلاقا بل أعددت ملخصات و استمتعت بذلك٠٠
الفلسفة: مادة رائعة جدا جدا، لو أننا نفقه أهميتها لأدركنا أنها مفتاح العلوم، و مواضيعها مشوقة و متعلقة بالعلوم في أغلبها، الأصل هو فهم الدروس في القسم و التوسع بعدها في المراجع و خاصة الكتاب المدرسي و كتاب الزاد، اعتمدت على اعداد ملخصات و تذكر المواقف و الأقوال و ليس حفظها عن ظهر قلب٠٠
العلوم الإسلامية: معلوم أنها مادة سهلة و تتطلب الحفظ٠
المراجع المعتمد عليها
:كثيرة جدا جدا أذكر بعضها و أفضلها
العلوم: كتابي أمين خليفة، ملفات الأستاذ بوريش و تمارينه٠٠
الفيزياء: المغني –أكثر من رائع- للأستاذ قيراط ،الزاد لمولود أوراغ ، موقع الأستاذ قزوري و موقع الأستاذ فرقاني و بعض الكتب الأجنبية٠٠
الرياضيات: المغني و الكتاب المدرسي و تمارين الأستاذ محمد العربي٠٠
الأدب العربي: اكتفيت بما يقدمه الأستاذ ترشه٠٠
الفرنسية و الإنجليزية: البكالوريات السابقة ومواضيع متفرقة٠٠
الإجتماعيات: كتابي محمودي عادل و سلسلة المعالي٠٠
الفلسفة: الزاد، الكتاب المدرسي و موقع فورار و مقالات مختلفة٠٠
و كذا موقعكم الذي يكاد يضم كل ما يحتاجه الطالب، و مواقع أخرى٠٠
خصوصيات شعبة العلوم التجريبية
من المعلوم أن شعبة العلوم هي الشعبة المتوازنة في المعلومات و المعاملات و لكن التلميذ خاصة في الباك يعاني من الضغط لصعوبة الاهتمام بثلاث مواد رئيسية، لذلك فهي تتطلب العمل أكثر٠٠
التضحيات و العقبات في الطريق
حتما لا بد من مواجهة عقبات و فشل و خيبات، كثير من الناس التي تبارك اليوم كانت تثبط بالأمس فالطالب قد يبحث أحيانا بين سطور هذه المقالات و الحوارات و لا يجد حلا للمشاكل التي تواجهه سوى أن يتعلق بالله و يتوكل عليه و يمضي في عمله و الله الموفق٠٠
أهمية الدراسة في الثانوية
للثانوية دورها الذي يتراجع يوما بعد يوم تحت تأثير منافسة الدروس الخصوصية، و رغم المستوى السيئ لبعض الأساتذة و المعاملة السيئة أحيانا كثيرة من طرف الطاقم الإداري، إلا أن الدراسة في الثانوية ضرورية و أنا شخصيا أكملت إلى ما بعد الباكالوريا البيضاء و كنت أسعى لأستفيد من وقتي هناك قدر الإمكان ٠٠
الدروس الخصوصية
مفيدة جدا جدا، تعرفت هناك على أفضل الأساتذة ربي يحفظهم.. و يبقى الطالب من يوجهها إما في النفع أو في الضر٠٠
الطموحات و الأهداف في الجامعة
إن شاء الله أكمل في تخصص الطب ٠٠
كلمة اخيرة
بداية أحمد الله على هذا الفضل و أشكر والدي الذين وقفا معي.. و أساتذتي..و أنصح الطلبة المقبلين على الشهادة بإصلاح النية أولا و التوكل ثانيا و العمل ثالثا .. و الإكثار من الدعاء و الإلحاح فيه.. و ليكن شعاركم: كرهت كل لحظة من التدريب ولكني كنت أقول" لا تستسلم، اتعب الأن ثم عش بطلا بقية حياتك.."٠
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..بداية بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على رسول الله، أشكركم على الاستضافة الكريمة و الفكرة المبتكرة و الإبداعية.. بداية أقدم نفسي كموفقة و ليس كمتفوقة فالفضل فضله سبحانه و تعالى.. شايب إيمان من ولاية سطيف، ثانوية ابن رشيق القيرواني متحصلة على معدل 18.53 كثاني أعلى معدل على مستوى الولاية..كانت البداية من ابتدائية سوالم بلقاسم ثم متوسطة الشقيقين أحمين ثم ثانوية ابن رشيق بمعدلات 9.60، 19.50 و 18.53 على الترتيب و الحمد لله٠
ريتم الدراسة و البرنامج المتبع و طريقة المراجعة
في الحقيقة عام البكالوريا طويل و كافي إلى حد كبير، يكفي أن تكون كل السنوات السابقة مدروسة بطريقة جيدة و كل المكتسبات القبلية "في الجيب"، ففي النهاية ندرس برنامج محدود ومشوق و معلومات معينة و الإلمام بها ليس بالأمر المستحيل أو حتى الصعب .. كل ما يلزم هو الدراسة بذكاء و ليس بجهد، فالجهد قد يرضي ضميرنا و لكنه لا يملأ النقائص و الشقوق المعرفية.. عنّي أنا كنت أدرس بطريقة عادية جدا خاصة في الفصل الأول و الثاني حتى أنني لم أكن أسهر طويلا و إن سهرت أسهر في مطالعتي الخاصة، فقط كنت ألم بالدروس فهما في جميع المواد و أطبق في المواد الأساسية خاصة في الفيزياء و العلوم،و لم أكن أعتمد برنامج معين بل أدرس على حسب مزاجي و تقدمي في المواد،أحيانا أدرس إلى الفجر و أحيانا أنام مباشرة بعد الدوام المدرسي.. و في الفصل الثالث بداية من شهر أفريل كثفت برنامجي و انطلقت في إعداد ملخصات لمواد الحفظ و تنظيم المعارف في المواد العلمية و حل البكالوريات السابقة ..أما اللغات الأجنبية فلم أهتم بها تقريبا كون المواضيع متعلقة بفهم النص و جودة التعبير و هذا يكتسب في أعوام و ليس في أيام..و على العموم أظن أن غياب الخوف و الارتباك عامل مهم جدا وهو ما جعلني أستفيد من الوقت بطريقة احترافية.. فبدل أن تفكر في الكم الهائل من العمل الذي ينتظرك من الأفضل أن تباشر العمل و هكذا.. و كل الأمر زمامه التوكل على الله فهو من يبارك في الأوقات٠٠
نصائح عملية في كل مادة
أنصح عموما بإعداد الملخصات فهي مفيدة خاصة في الأيام الأخيرة٠٠
علوم الطبيعة والحياة: مادة رائعة و مشوقة أعتبرها أفضل مادة، كل ما يلزم فيها هو فهم الدروس بطريقة ممتازة و أنا شخصيا أدين بالفضل إلى أستاذي كرموش الذي كان يدرسنا المادة بطريقة احترافية، إضافة إلى ضرورة إعادة مراجعة الدروس في المنزل كتابيا و هذه نصيحة أستاذي كرموش التي اتبعتها و ذلك لأنه بالكتابة و النظر و السمع تتشكل روابط بين ساحات المخ و تعزز القدرة على التذكر، إضافة إلى حل التمارين المختلفة، و بما أنني من شعبة العلوم فقد كنت أخصص حجما ساعيا كبيرا لهذه المادة وصل إلى أربع ساعات يوميا في الأشهر الأخيرة، و قمت بإعداد ملخصات و تحديثها دوريا٠
العلوم الفيزيائية: مادة بدورها رائعة و برنامج النهائي رائع جدا خاصة مع أستاذتي حليت التي درستنا المادة بطريقة رائعة جدا و حرصت على إجراء التجارب و الاهتمام بالجانبين التطبيقي و النظري معا و كانت تعمل لساعات إضافية معنا جزاها الله كل خير ، ما يلزم هو فهم كل وحدة في وقتها و حل التمارين المختلفة بما فيها البكالوريات السابقة ، وعدم قطع الصلة بالوحدات الأولى، و هي مادة متجددة و أفكار التمارين كثيرة جدا و لذلك أفضل طريقة للتحكم فيها هي فهم الدرس لا حفظ التمارين٠٠
الرياضيات: مادة سهلة عموما و البرنامج جميل، أنا اعتمدت على الفهم الجيد للدروس و لم أكن أحل التمارين كثيرا يعني بمعنى يكفيني فهم الدرس و حل قرابة عن 60 تمرين في الوحدة و حوالي 20 موضوع مراجعة فقط٠٠
اللغة العربية و آدابها: مادة تحتاج إلى الاهتمام و ما جعلني أحبها أكثر هو أستاذي ترشه الذي قل أمثاله، فكل ما يلزم هو المتابعة مع الأستاذ و حل المواضيع لاكتشاف الثغرات و التمكن من اللغة٠٠
اللغات الأجنبية: الدروس النظرية تقريبا لا توجد و بالتالي ما يلزم هو فهم النص و التمكن من الكتابة بأسلوب جيد و حل الباكلوريات لاكتساب الخبرة٠٠
التاريخ و الجغرافيا: مادة تثقيفية و ممتعة ولا تتطلب الحفظ بل الفهم ،أصلا مواضيعها مشوقة.. أنا أهملتها إلى غاية الفصل الثالث و لم أعتمد على الحفظ إطلاقا بل أعددت ملخصات و استمتعت بذلك٠٠
الفلسفة: مادة رائعة جدا جدا، لو أننا نفقه أهميتها لأدركنا أنها مفتاح العلوم، و مواضيعها مشوقة و متعلقة بالعلوم في أغلبها، الأصل هو فهم الدروس في القسم و التوسع بعدها في المراجع و خاصة الكتاب المدرسي و كتاب الزاد، اعتمدت على اعداد ملخصات و تذكر المواقف و الأقوال و ليس حفظها عن ظهر قلب٠٠
العلوم الإسلامية: معلوم أنها مادة سهلة و تتطلب الحفظ٠
المراجع المعتمد عليها
:كثيرة جدا جدا أذكر بعضها و أفضلها
العلوم: كتابي أمين خليفة، ملفات الأستاذ بوريش و تمارينه٠٠
الفيزياء: المغني –أكثر من رائع- للأستاذ قيراط ،الزاد لمولود أوراغ ، موقع الأستاذ قزوري و موقع الأستاذ فرقاني و بعض الكتب الأجنبية٠٠
الرياضيات: المغني و الكتاب المدرسي و تمارين الأستاذ محمد العربي٠٠
الأدب العربي: اكتفيت بما يقدمه الأستاذ ترشه٠٠
الفرنسية و الإنجليزية: البكالوريات السابقة ومواضيع متفرقة٠٠
الإجتماعيات: كتابي محمودي عادل و سلسلة المعالي٠٠
الفلسفة: الزاد، الكتاب المدرسي و موقع فورار و مقالات مختلفة٠٠
و كذا موقعكم الذي يكاد يضم كل ما يحتاجه الطالب، و مواقع أخرى٠٠
خصوصيات شعبة العلوم التجريبية
من المعلوم أن شعبة العلوم هي الشعبة المتوازنة في المعلومات و المعاملات و لكن التلميذ خاصة في الباك يعاني من الضغط لصعوبة الاهتمام بثلاث مواد رئيسية، لذلك فهي تتطلب العمل أكثر٠٠
التضحيات و العقبات في الطريق
حتما لا بد من مواجهة عقبات و فشل و خيبات، كثير من الناس التي تبارك اليوم كانت تثبط بالأمس فالطالب قد يبحث أحيانا بين سطور هذه المقالات و الحوارات و لا يجد حلا للمشاكل التي تواجهه سوى أن يتعلق بالله و يتوكل عليه و يمضي في عمله و الله الموفق٠٠
أهمية الدراسة في الثانوية
للثانوية دورها الذي يتراجع يوما بعد يوم تحت تأثير منافسة الدروس الخصوصية، و رغم المستوى السيئ لبعض الأساتذة و المعاملة السيئة أحيانا كثيرة من طرف الطاقم الإداري، إلا أن الدراسة في الثانوية ضرورية و أنا شخصيا أكملت إلى ما بعد الباكالوريا البيضاء و كنت أسعى لأستفيد من وقتي هناك قدر الإمكان ٠٠
الدروس الخصوصية
مفيدة جدا جدا، تعرفت هناك على أفضل الأساتذة ربي يحفظهم.. و يبقى الطالب من يوجهها إما في النفع أو في الضر٠٠
الطموحات و الأهداف في الجامعة
إن شاء الله أكمل في تخصص الطب ٠٠
كلمة اخيرة
بداية أحمد الله على هذا الفضل و أشكر والدي الذين وقفا معي.. و أساتذتي..و أنصح الطلبة المقبلين على الشهادة بإصلاح النية أولا و التوكل ثانيا و العمل ثالثا .. و الإكثار من الدعاء و الإلحاح فيه.. و ليكن شعاركم: كرهت كل لحظة من التدريب ولكني كنت أقول" لا تستسلم، اتعب الأن ثم عش بطلا بقية حياتك.."٠
|
في الأخير نشكر إيمان على مقالها و نصائحها و نتمنى لها التوفيق و المزيد من النجاحات مستقبلا و نتمنى للطلاب المقبلين على البكالوريا الاستفادة من نصائحها و تجربتها ـ حوارات مع المتفوقين في البكالوريا ـ موقع الثالثة ثانوي للتحضير للبكالوريا ـ قائمة المتفوقين بكالوريا 2016 |
|